Teacher Maria´s Blog

TAREA DE CIUDADANÍA A mis chicos y chicas!!  Me dice la seño Tere, que como mañana no hay clases, no hay tarea de ciudadanía esta semana, pero por favor, comprobar  que tenéis realizada y mandada toda la tarea que  se ha mandado hasta el momento. GRACIAS

MORNING!!! ¡HOY TENEMOS CUERPO DE VIERNES !!! Son ya muchos días los que llevamos en casa haciendo deberes y portándonos de maravilla y sobre todo,haciendo caso cada vez que nos dicen desde la tele o la radio que aguantemos y que tengamos paciencia.  Siempre he dicho que vosotros los niños y niñas nos estáis dando una lección a nosotros los adultos que nunca vamos a olvidar. Nos habéis demostrado que realmente sois muy GRANDES. Así que hoy alguna tarea  y desearos que paséis un FELIZ PUENTE. Como sabéis mañana viernes es festivo, y el lunes es día NO LECTIVO, según el Consejo escolar municipal. ¡Así que a disfrutarlos!!!! Os echo mucho de menos y estoy deseando veros. Os quiero mucho. *Os recuerdo que tenéis que mandar los dibujos de plástica, estoy deseando tenerlos todos para exponerlos y que los veáis todos  aquí en el blog. ¿QUÉ VAMOS A HACER HOY? MATES Para hoy os propongo una ficha de problemas que debéis hacer online y enviármela como ya sabéis hace

GOOD MORNING!!! ENGLISH Para la siguiente actividad vais a tener en cuenta la información que se encuentra dentro de los recuadros. Tenéis que completar las oraciones con la información personal de cada uno de ustedes. La idea es que lo completéis y practiquéis oralmente, porque os voy adelantando que la semana que viene os pondré una actividad parecida a esta pero con más información y me tendréis que grabar un vídeo diciendo vuestra información personal  para  evaluar el  speaking.  Os animo a que empecéis a practicar desde ya con esta actividad. No tenéis que mandar nada , ya os diré la semana que viene lo que tenéis que enviar. Podéis ver el siguiente vídeo de varios niños niñas presentándose y dando información personal sobre ellos.

MORNING!!! SOLUCIONES MATES  (MARTES) INGLÉS Las soluciones de inglés os la pondré mañana, antes tengo que terminar de evaluarlo ¿QUÉ VAMOS A HACER HOY?? Practicamos un poco de Mindfulness "   El juego de las esponjas" (voluntario) LENGUA Hoy volvemos a retomar los verbos y las conjugaciones verbales . Os dejo una ficha   en la que tenéis que conjugar los verbos que aparecen , además de hacer una  oración con cada uno de ellos. Esta actividad es evaluable por lo que os recuerdo que la hagáis con bolígrafo y letra clara y bien bonita y cuando terminéis me mandáis una foto.  * Os dejo el enlace a una ficha para que sigáis trabajando los verbos. Se realiza online a una vez terminada debéis ENVIARLA AL CORREO  como ya sabéis poniendo en asignatura lengua . Verbos ( pincha el enlace) SOCIALES Os dejo la tarea de sociales que el profe Ricardo os propone para esta semana. Tan sólo tenéis que pulsar el enlace. Os recuerdo que te

MORNING!!! Hola chicos y chicas ¿Qué tal estáis?? Ante todo,espero que estéis bien y os gusten las tareas que os mando cada semana. Si os fijáis, intentamos trabajar los 4 bloques (listening, speaking, reading and writing) pero os recuerdo que tenéis toda la semana para trabajarlos poco a poco , sin agobios. A partir de ahora, no me mandaréis todas las tareas, solamente aquellas que son evaluables y que yo os especifico, de acuerdo?. Las que son evaluables me las vais mandando a lo largo de la semana, y las que no, esperáis al miércoles siguiente para corregirlas cuando yo os ponga las soluciones y podréis comprobar vuestros aciertos o errores. ¿DE ACUERDO??          Para empezar, os dejo las soluciones a las actividades de la semana pasada, espero que hay ido bien. ANSWERS Read and listen Daisy was playing pool with some friends at the jouth club. Act.3.pág.51 .Ejemplos What was Daisy doing at half past two? She was skateboarding. What were Daisy and Peter

MORNING!!! HELLO CHILDREN!! Esperemos que si habéis empezado a salir seáis responsables  y tengáis en cuenta todas las medidas de seguridad que debemos tomar. ENGLISH Como hacemos siempre en clase de inglés, ponemos la fecha... Today is Tuesday, 28th April, 2020. It´s cloudy. It´s spring. *  Hacemos un  listening . Vais a escuchar las cosas que Jack y Lisa tienen o no tienen que hacer, ponéis un tick a lo que tienen que hacer y completáis las frases. CONSEJO : Antes de escuchar, copiar las frases en el cuaderno para luego solamente completar los espacios en blanco. Listen and complete. Tick or cross (pincha el enlace) * Luego continuáis haciendo las actividades 2 y 3.En la 2 , completáis los recuadros, como hemos hecho otras veces en clase. Y en la 3, escribís frases afirmativas o negativas, según tenga tick  (afirmativa) o  cross (negativa). Las actividades de hoy sí que me tas tenéis que  enviar para evaluar.

MORNING!!! UN DÍA MÁS...ES UN DÍA MENOS ... VENGA QUE LO ESTÁIS HACIENDO GENIAL ..MIS CAMPEONES Y CAMPEONAS!!! Esperemos que si habéis empezado a salir seáis responsables  y tengáis en cuenta todas las medidas de seguridad que debemos tomar. CORRECCIONES DEL LUNES *paragüero con diéresis. ¿QUÉ VAMOS A HACER HOY? MATES Seguimos trabajando las divisiones, hoy nos tocan las divisiones por 3 cifras . Estoy segurísima de que os van a salir genial. Acordaros del truquito, si en las divisiones por 2 cifras, tapamos las unidades, tanto en el dividendo como en el divisor. En las divisiones por 3 cifras, tapamos unidades y decenas, es decir, tapamos 2 cifras. De todas formas, os pongo un vídeo que nos sirve para recordar, si no nos acordamos muy bien, algunos de los pasos a dar. Para comprobar que las tenemos bien, hacemos la prueba de la división  ¿de acuerdo?? Mañana os pondré las correcciones y durante la próxima conexión  resolveremos cualquier d

 MORNING!!! Comenzamos la semana mis chicos  y chicas. ¿Qué tal ha ido el fin de semana? Espero que lo hayáis disfrutado en familia y que hayáis disfrutado mucho al"tutifruti" que sé que a muchos se os da muy bien jijij Mucho ánimo para empezar una nueva semana, que además os digo ya,  va a ser más cortita porque el viernes,1 de mayo es FESTIVO,por si no lo sabéis, es el DÍA DEL TRABAJADOR  y  lo vamos a celebrar !!!!. .....¡ Ya va quedando menos !!!.      * Y  ahora sí!!! Preparad vuestros cuadernos, estuches y.... ya sabéis!!! con buena letra, sin faltas  y cuidando la presentación, como siempre !! ¿QUÉ VAMOS A HACER HOY? LENGUA *Vamos a comenzar la semana con una lectura comprensiva , pincháis en el enlace y ya sabéis, primero hacéis un lectura rápida, para captar la idea general del texto y luego hacemos otra lectura más entretenida , con el fin de comprender y fijarnos en aquellos pequeños detalles que se nos pueden escapar si la leemos r

GOOD MORNING!!! * A lo largo del tercer trimestre tenemos que seguir recogiendo evidencias de vuestro aprendizaje con las tareas que mandáis para poder evaluaros  por ese motivo, lo que siempre os digo.... a mi no me engañáis, os engañáis a vosotr@s mism@s  si copiáis las repuestas y no hacéis los ejercicios, o del mismo modo, si no corregís bien los ejercicios. CORRECCIONES JUEVES Pincha en enlace las correcciones de los problemas Pincha en el enlace para corregir el cálculo ¿QUÉ VAMOS A HACER HOY? LENGUA Terminamos la semana repasando y reforzando aún mas los verbos y las conjugaciones verbales. O s dejo el enlace a unas fichas que podéis hacer online. Cuando hayáis finalizado  las fichas pulsáis  terminado  y tenéis que darle a donde pone enviar mis repuestas a mi profesora. Ponéis vuestro nombre, el curso (5º B) y la asignatura ( lengua), el correo electrónico( al que me mandáis las tareas) y le dais a Send (enviar). P incha el enlace actividad v

¡FELIZ DÍA DEL LIBRO!!

  ¡Good morning!!! Y...... FELIZ DÍA DEL LIBRO !!!! ENGLISH Vamos a seguir reforzando e l  Present Simple ,   para qué lo utilizamos y cómo se forma. Pero antes prestamos atención al siguiente  vídeo  y formamos frases afirmativas, negativas e interrogativas. A continuación hacéis la siguiente  ficha on line , cuando hayáis terminado, Cua    pulsáis terminado, enviar mis repuestas a mi profesora. Ponéis vuestro nombre, el curso ( 5º A o B) en asignatura ponéis (inglés)  y la mandáis a mi correo, send (enviar)  , como siempre.  Pincha enlace para actividad Present Simpl e

GOOD MORNING!!! Hoy es 23 de abril y celebramos el Día Internacional del Libro. Los libros son la mejor manera de vivir aventuras, aprender, soñar, divertirse y conocer otros mundos sin necesidad de salir de casa. Para celebrar este día  os regalamos un libro con el que seguro disfrutaréis muchísimo. ¿que lo disfrutéis??? El principito (pincha el enlace). CORRECCIONES MIÉRCOLES Hoy solamente tenéis que mandarme una foto del dictado con las faltas que habéis tenido. ¿QUÉ VAMOS A HACER HOY? Antes de nada, recordaros que miréis el blog de francés, hoy os propone la seño Aurora un trabajo y tenéis  para hacerlo  15 días. PROBLEMAS DE MAGNITUDES CÁLCULO Atentos a lo que os voy a decir, a las divisiones le sacáis dos decimales   Ok ??? ENGLISH Vamos a seguir reforzando e l Present Simple , para qué lo utilizamos y cómo se forma. Pero antes prestamos atención al siguiente vídeo y formamos frases afirmativas, negativas

GOOD MORNING!!! *   Recuerda mandar los ejercicios corregidos  con el rojo  lo que está mal , de esta forma no sólo vosotr@s  sino también yo podré  comprobar vuestra evolución. * A lo largo del tercer trimestre tenemos que seguir recogiendo evidencias de vuestro aprendizaje con las tareas que mandáis para poder evaluaros  por ese motivo, lo que siempre os digo.... a mi no me engañáis, os engañáis a vosotr@s mism@s  si copiáis las repuestas y no hacéis los ejercicios, o del mismo modo, si no corregís bien los ejercicios. CORRECCIONES MARTES ¿QUÉ VAMOS A HACER HOY? LENGUA *Hoy vamos a escribir un dictado  en vuestros cuadernos pero lo vamos a hacer mirando y escuchando un vídeo . Prestad atención que os dan las instrucciones de cómo hacerlo, 1º leemos y escuchamos, 2º  escuchamos y escribimos y 3º corregimos.Recordad, la letra clara, la limpieza y presentación del cuaderno. Al terminar debéis hacer una foto del dictado ya corregido, con el nº de faltas y

GOOD MORNING!!! STAY AT HOME!!! *  Ahora os dejo material para la  toda la  semana , del  al 22 al 29  de Abril.  * Recordad que tenéis toda la semana para realizar las tareas de inglés.  * El  miércoles  siguiente ,os pondré las correcciones a las actividades, una vez estén  corregidas con el boli rojo , podéis mandarlas al correo ( antes no)  . * Y ahora sí!!! Preparad vuestros cuadernos, estuches y.... ya sabéis!!! con buena letra y cuidando la presentación, como siempre ok??? Cogemos el cuaderno de inglés, ponemos la fecha como siempre. Today is Monday, 20th April, 2020. It´s suny. It´s spring. FIRST : Volvemos a practicar el vocabulario de la pág. 50 Pronuntiation Practice   (  podéis escucharlos cuantas veces sea necesario ) *  Listen and repeat     (pincha para hacer la actividad) SECOND:   En la página 51 , nos fijamos en el recuadro de gramática ( grammar) . Hoy vamos a aprender el uso del PAST CONTINUOUS (Pasado contínuo), es decir