Monday, 20th April, 2020 - 5º B






GOOD MORNING!!!

Comenzamos la semana mis chicos  y chicas. ¿Qué tal ha ido el fin de semana? Espero que tengáis muy buen ánimo porque tengo que deciros que.....¡ hoy queda un día menos para vernos!!!.

ME ENCANTA ESTA FRASE Y LA QUIERO COMPARTIR CON VOSOTR@S : "LOS CUENTOS DE HADAS SON VERDADEROS, NO PORQUE NOS DIGAN QUE LOS DRAGONES EXISTEN SINO PORQUE ENSEÑAN QUE PODEMOS VENCERLOS"

* Recuerda mandar los ejercicios corregidos  con el rojo  lo que está mal , de esta forma no sólo vosotr@s  sino también yo podré comprobar vuestra evolución.

*A lo largo del tercer trimestre tenemos que seguir recogiendo evidencias de vuestro aprendizaje con las tareas que mandáis para poder evaluaros  por ese motivo, lo que siempre os digo.... a mi no me engañáis, os engañáis a vosotr@s mism@s  si copiáis las repuestas y no hacéis los ejercicios, o del mismo modo, si no corregís bien los ejercicios.

    * ahora sí!!! Preparad vuestros cuadernos, estuches y.... ya sabéis!!! con buena letra, sin faltas  y cuidando la presentación, como siempre !!


CORRECCIONES DEL VIERNES



¿QUÉ VAMOS A HACER HOY?

LENGUA

Hoy vamos a seguir reforzando aspectos gramaticales que aprendisteis la semana pasada , concretamente el verbo y la conjugación verbal.

Aquí os dejo un esquema que espero os sirva de gran ayuda para seguir trabajando






Saber manejar y dominar bien los tiempos verbales no es sencillo y a veces, pueden parecer algo confusos pero si aprendes bien a utilizarlos, tendrás un control de la lengua envidiable.
Por eso es importante conocerlos para evitar problemas y os propongo que practiquéis con  el siguiente RAP DE LOS VERBOS EN INDICATIVO .... comenzamos!!!




 .



*Y AHORA SÍ... ABRIMOS EL LIBRO POR LA PÁGINA 136 Y HACÉIS LAS ACTIVIDADES DE REPASO 1-2-3-6-7 Y 8

* La siguiente actividad consiste en un audición que ha hecho el maestro Pablo, cuando la escuchéis, contestáis el formulario que también os dejo a continuación, poniendo vuestros datos y lo enviáis.







ENGLISH

Cogemos el cuaderno, ponemos la fecha  Today is Monday, 20th April, 2020...
y continuamos reforzando lo que aprendisteis la semana pasada referente al HAVE TO / DON´T HAVE TO... con sentido de obligación.

*Para hacer la 1ª ficha, tenéis que rellenar los espacios en blanco, quien pueda la puede imprimir y pegar en el cuaderno, el que no tenga impresora, lo copia con buena letra y presentación en el cuaderno.

* En esta segunda ficha, tenéis que leer las descripciones y adivinar de quién se trata.



* Para terminar y siguiendo el modelo de la segunda actividad, os vais a describir a vosotros mismos y a un familiar (papá, mamá, hermanos..), cada descripción con su dibujo correspondiente.

Who are you?
What are you wearing?
what do you like ? or What are your ,hobbies?



Who is he/she?
What is he/she wearing?
What does he/she like? or What are their hobbies?


NATURALES

El profe Ricardo os manda muchos besitos y mucho ánimo. Y para esta semana os propone un tema nuevo, la materia y energía. 
Este material no lo tenéis que estudiar, lo leéis varias veces y podéis pasarlo poco a poco al cuaderno (recordar que tenéis toda una semana, hasta el lunes que viene). El vídeo que os propone también lo podéis ver varias veces para así facilitaros la comprensión de los apuntes.




























Comentarios

  1. Buenos días a todooos una mañanita menos aquí , encerrados os echo mucho de menos.

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