Monday, 22 nd February, 2021

 

LENGUA

Lectura colectiva "La lechuza detective" (pág 52 a 62)

Las Comillas y paréntesis ( pág. 117). Leer los recuadros y tras las explicaciones, los copian en el cuaderno.

Act. 1 y 2 de la misma página

NATURALES

Comenzamos con la UDI 4: LAS FUNCIONES DE RELACIÓN Y REPRODUCCIÓN.

Hoy nos centramos en la función de relación ( páginas 76 -77-78 79).

Hacemos un esquema incluyendo los órganos receptores , el sistema nervioso y los órganos efectores.

Y contestamos a las siguientes preguntas:

1.Nombra los órganos encargados de recibir los estímulos.

2. Describe las células que forman la red del sistema nervioso y explica la tarea que realizan.

3.Nombra los dos grupos de órganos efectores y explica cómo ejecutan las repuestas.

Os dejo un vídeo para que podáis reforzar todo lo explicado hoy en clase.

MATES

Tras corregir las actividades del viernes, hoy continuamos trabajando con las fracciones, SUMA Y RESTA DE FRACCIONES ,( pág 112). Fracciones con igual denominador y con diferente denominador.

Cuando sumamos o restamos fracciones con igual denominador, se deja el mismo denominador y sumamos o restamos los numeradores.

Cuando sumamos o restamos fracciones con diferente denominador, lo que hacemos es buscar el denominador común y  para eso lo hacemos es descomponer  los denominadores  para hallar el mínimo común múltiplo. Una vez que tenemos el denominador común, sumamos o restamos las fracciones como en el caso anterior.

Mira el siguiente vídeo para ayudarte a reducir las fracciones a común denominador.

Reducir fracciones a común denominador

Luego hacemos las actividades 1 y 2 de la misma página.